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[ChatGPT] 探索AI人工智能内容与艺术创作能力视频教程 Gen AI Mastery: ChatGPT for Leaders with DALL-E, AI Tools

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发表于 2024-1-16 12:50:20 | 查看全部 阅读模式

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探索AI人工智能内容与艺术创作能力视频教程 Gen AI Mastery: ChatGPT for Leaders with DALL-E, AI Tools  灵感中国网 www.lingganchina.com


本教程是关于探索AI人工智能内容与艺术创作能力视频教程 Gen AI Mastery: ChatGPT for Leaders with DALL-E, AI Tools,时长:1小时50分,大小:1.2 GB,使用软件:ChatGPT、DALL-E等,作者:Manas Roy,共23个章节,语言:英语。

你将会学到的:
用 DALL-E 生成高质量图像
谷歌的 Bard 如何与 ChatGPT 抗衡?
什么是提示工程?为什么它很重要?
如何迭代提示以提高其性能
如何使用提示工程构建具有 LLM 的应用程序,例如聊天机器人和文本生成器
人工智能如何成为新领域?
人工智能公司如何成为 2023 年及未来几年的最大赢家?
什么是当今世界的人工智能?

要求:
无需经验,只需关注即可

说明:
探索人工智能的迷人之旅:您准备好踏上人工智能动态领域的刺激之旅,释放您的创造力和解决问题的潜能了吗?加入我们的深度课程,您将深入了解 ChatGPT、DALL-E、BARD AI、Leonardo AI 和 Generative AI 等人工智能模型的变革力量。本课程不仅是学习,更是掌握人工智能,将您的技能提升到一个全新的水平。

为什么选择本课程?
我们的课程经过精心设计,适合各种背景和专业水平的个人学习。无论您是有抱负的专业人士、崭露头角的艺术家、营销大师、企业家还是教育工作者,本课程都能为您铺平道路,让您驾驭人工智能所带来的无限可能。

课程亮点:
释放生成式人工智能的力量:深入了解生成式人工智能的世界,在这里您将获得借助人工智能创建内容、艺术和更多内容的能力。
掌握 ChatGPT: 开发交互式聊天机器人、虚拟助手和人工智能驱动的通信,让它们变得非常像人类。
了解 DALL-E:学习如何根据文字提示生成引人注目的图像和视觉内容,突破创意表达的界限。
释放创造力的 BARD AI: 利用 BARD AI 制作引人入胜的故事、诗歌和引人入胜的内容,吸引受众并激发他们的想象力。
用于艺术和设计的 Leonardo AI: 利用人工智能莱昂纳多探索你的艺术细胞,让你在人工智能的创意帮助下创造出令人惊叹的视觉效果、设计和艺术内容。

你将学到什么?
生成式人工智能中的高级提示工程技术:掌握有效制定提示的技能,以生成精确、有创意的人工智能驱动输出。
人工智能在创意和专业项目中的实际应用: 获得利用人工智能模型提升各行业和应用工作的实践经验。
合乎道德和负责任地使用人工智能: 了解与人工智能相关的道德考虑因素和最佳实践,确保负责任地使用和开发人工智能。
人工智能的局限性,包括 ChatGPT 和 BARD AI:了解人工智能技术带来的限制和潜在挑战,从而做出明智的决策并避免陷阱。
人工智能在塑造各行各业未来中的作用: 探索人工智能对各行各业的广泛影响,以及它如何重塑创新和生产力的格局。

课程适合人群:
学生: 有抱负的人工智能爱好者,希望了解和利用人工智能的创造力,并利用它来提高自己的学术成就。
内容创作者: 艺术家、作家和讲故事的人,希望在他们的创作中注入人工智能驱动的创新。
营销人员: 旨在利用人工智能生成的内容和动态交流解决方案彻底改变其营销战略的专业人士。
企业家: 在快速发展的市场中探索人工智能在创新、效率和竞争优势方面潜力的企业主。
技术爱好者: 渴望掌握最新人工智能模型和技术的开发人员、程序员和技术爱好者。
教育工作者: 致力于将人工智能融入教学内容和教学方法,从而走在教育技术前沿的教师和培训师。

打开通往未来的大门,让人工智能成为创新、创造力和解决问题的基石。现在就报名参加,踏上掌握生成式人工智能 Prompt Engineering 的变革之旅。
让人工智能成为你的创意伙伴,塑造更光明、更智能、更有创造力的明天。

此课程面向哪些人:
创意专业人员: 创意专业人士,如艺术家、音乐家和电影制片人,可以使用及时工程来产生新的创意想法并制作他们的作品。例如,他们可以使用 LLM 生成歌词、旋律和剧本。
企业家和企业主: 对使用人工智能进行营销、客户服务或产品开发感兴趣的人。
研究人员: 研究人员可以使用提示工程设计 LLM 并进行实验。例如,他们可以使用 LLM 生成新的假设、收集数据并分析结果。
设计人员: 设计人员可以使用及时工程学产生新的设计理念并创建原型。例如,他们可以使用 LLM 生成草图、徽标和用户界面。
开发人员: 开发人员可以使用及时工程学建立新的创新应用,如聊天机器人、文本生成器和创意工具。
教育工作者: 教育工作者可以使用即时工程为学生创造个性化的学习体验。例如,他们可以使用 LLM 生成练习题、测验和作业。
人工智能爱好者和业余爱好者: 希望为个人项目和爱好探索人工智能工具的个人。
内容创作者: 视频创作者、博客作者和社交媒体影响者,他们希望自动创建内容并提高自己的网络影响力。




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